Rok Szkolny 2025/2026
Luty 2026
Przedszkolaki dokarmiają ptaki!
W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w zajęciach przyrodniczych dotyczących zimowego dokarmiania ptaków. Przedszkolaki dowiedziały się, jakie ptaki zimują w Polsce oraz czym można je bezpiecznie karmić.
Podczas zajęć dzieci samodzielnie przygotowywały pokarm dla ptaków. Wykonały przekąski ze smalcu i różnych ziaren. Gotowe przysmaki umieszczano w karmniku oraz na pobliskich drzewach, aby ptaki miały łatwy dostęp do pożywienia.
W trakcie zajęć wykorzystano aparat fotograficzny. Dzieci uczyły się prawidłowo trzymać aparat, dbać o sprzęt oraz kadrować zdjęcie. Fotografowały przygotowania, mieszanie ziaren, formowanie przysmaków i umieszczanie ich w karmniku. Następnie w sali wspólnie oglądano zdjęcia, omawiano wykonane czynności i przypominano zasady pomagania ptakom zimą. Aparat stał się narzędziem dokumentowania pracy oraz utrwalania zdobytej wiedzy.
Zajęcia rozwinęły u dzieci wrażliwość na przyrodę oraz podstawowe kompetencje cyfrowe. Nauka przez działanie i obserwację okazała się dla przedszkolaków ciekawa i angażująca, a jednocześnie uczyła troski o środowisko naturalne.
Styczeń 2026
W styczniu 2026r. uczniowie klasy VI w ramach programu #Laboratoria Przyszłości# z nauczycielem biologii pracowali z zestawem klocków LEGO® Education Spike Prime. Cała grupa aktywnie uczestniczyła w wyborze modelu do zaprojektowania i zbudowania, przygotowując odpowiednią instrukcję. Wybór padł na „Nosorożca”. Krok po kroku korzystając z aplikacji bazującej na języku Scratch uczniom udało się zbudować i uruchomić wybrany model. Uczniowie poprzez zabawę integrując się w grupie, dzieląc się swoimi pomysłami rozwijali swoje umiejętności w zakresie logicznego myślenia i programowania.
Dzięki nastawieniu zorientowanym na wykonanie konkretnego zadania, Spike Prime zmusza uczniów do rozwiązywania problemów, jednocześnie dając im odpowiednie wskazówki. Zestaw uczy dzieci umiejętności krytycznego, jak i kreatywnego myślenia oraz pracy zespołowej.
Listopad, Grudzień 2025
Nowoczesny sprzęt pozwolił uczniom rozwijać swoje zainteresowania w ramach nie tylko obowiązkowych zajęć edukacyjnych, ale także w ramach zajęć pozalekcyjnych. Podczas zajęć wykorzystywane były klocki LEGO Education Spike. Zakup wyposażenia technicznego był wykorzystywany do kształtowania i rozwijania umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.
Październik 2025
„Sałatka pełna słońca”
Czy można wydobyć smaki lata robiąc sałatkę owocową jesienią? Z pewnością!
Aparat fotograficzny, pozyskany w ramach programu Laboratoria Przyszłości, może być wszechstronnym narzędziem edukacyjnym i dokumentacyjnym podczas zajęć praktycznych, w jakich uczestniczyła klasa II.
Aparat posłużył uczniom do fotografowania i nagrywania kolejnych etapów przygotowania sałatki, pozwolił wręcz na stworzenie wizualnej instrukcji.
Uczniowie, pod opieką wychowawcy pani Magdaleny, z zapałem realizowali kolejne etapy przepisu . Pracując w grupach, wymieniając się rolami, uczyli się zarazem odpowiedzialności za powierzony sprzęt i współpracy.
Dzieci mogły doskonalić podstawowe zasady robienia zdjęć – jak ustawianie ostrości, kadrowanie, tak - aby jedzenie wyglądało apetycznie. Było to świetne ćwiczenie rozwijające poczucie estetyki i podstawy fotografii.
Aparat fotograficzny na szkolnych zajęciach stał się nie tylko narzędziem do dokumentacji, ale aktywnym elementem procesu nauczania, wspierającym kreatywność, kompetencje cyfrowe oraz umiejętność pracy zespołowej uczniów.









